Top.Mail.Ru
Родителям

Сначала наденьте маску на себя, затем на ребёнка

У ребёнка на старте и без нас достаточно нагрузки. Задача родителя — по возможности не добавлять своё. Но для этого сначала нужно разобраться со своим состоянием.

Александра Решетова·Спортивный психолог·3 ноября 2026

Рюкзак с камнями

Попробуйте побороться, когда у вас за спиной рюкзак с кучей камней. Сложно? А если эти камни — стресс, страх ошибиться и ожидания тренера?

Психика ребёнка должна быть готова к тому, чтобы выдерживать такой стресс. Это примерно как подходить к тяжёлой штанге без подготовки: можно спину сорвать. Вот и у детей нагрузка может оказаться такой, с которой пока сложно справиться.

Для родителя это тоже стресс

Неудача ребёнка может значить: «Где-то я недоработал. Я плохой родитель». Или: «Столько сил вложили, а вдруг всё зря?»

В общем, там целый клубок эмоций. И есть задача — отрегулировать себя. А это сложно, когда у самого внутри столько всего, а перед тобой ещё и расстроенный ребёнок.

Хочется срочно что-нибудь сделать. Объяснить, как надо было. Сказать, чтобы не расстраивался. Или уже расстроиться вместе с ним так, что непонятно, кого теперь первым успокаивать.

Два переживания, которые легко перепутать

Если вы можете это отрефлексировать, проанализировать, заметить, что именно вас задевает, — это уже большой шаг к тому, чтобы с этим справляться.

Например, поймать момент, когда вы переживаете за ребёнка, а когда уже за собственную родительскую состоятельность.

Переживаю за ребёнка Переживаю за себя
За ребёнкаСмотрю на него и думаю, что ему сейчас нужно
За себяСмотрю на него и думаю, что сейчас нужно мне
За ребёнка«Ему тяжело, он старался»
За себя«Что теперь скажет тренер, что подумают другие родители»
За ребёнкаМогу побыть рядом молча
За себяНужно срочно что-то сказать или сделать

Эти два переживания ощущаются очень похоже, но ведут к разным действиям. Различить их помогает один вопрос: если бы сейчас никто не видел результат — мне было бы так же тяжело?

Почему маску надевают сначала на себя

Родителю нужно делать это сначала. Чтобы появилась возможность увидеть, что сейчас происходит с ребёнком и какая помощь ему нужна.

А то иногда мы пытаемся его поддержать, но попутно просим срочно перестать расстраиваться, потому что сами уже не выдерживаем.

Фразы вроде «ну всё, хватит», «не плачь», «ничего страшного, забыли» часто адресованы не ребёнку. Это просьба закончить то, что тяжело выдерживать нам.

До старта

За день-два до соревнований взрослые часто начинают говорить больше обычного. О подготовке, о соперниках, о том, как важно собраться. Обычно это способ справиться со своей тревогой, а не с его.

Вопрос к себе

Этот разговор нужен ему или мне? И если мне — есть ли кто-то ещё, с кем я могу это обсудить, кроме самого спортсмена.

Что лучше отложить

Новые установки, разбор прошлых стартов и напоминания о том, сколько всего вложено. Накануне это не мотивирует, а добавляет веса в рюкзак.

Утро старта

Обычное утро работает лучше особенного. Привычный завтрак, привычный разговор, привычная дорога — предсказуемость успокаивает сама по себе.

Во время выступления

Ребёнок с площадки видит больше, чем кажется. Он ловит лицо, позу, жест после ошибки. Именно поэтому вопрос «где находиться и насколько заметно присутствовать» — не мелочь.

Где быть

Некоторым детям присутствие родителя на трибуне помогает, другим мешает. Это индивидуально, и об этом можно спросить у ребёнка заранее — не в день старта и не как претензию.

Подсказывать или молчать

Подсказки с трибуны почти всегда конкурируют с тем, что говорит тренер, и с тем, что ребёнок решает сам. Два голоса в одной голове редко помогают.

Реакция на ошибку

То, что происходит с вашим лицом в момент его ошибки, ребёнок считывает быстрее любых слов. Это единственное, что реально стоит контролировать в этот момент.

После: первые минуты

Первые минуты после неудачного выступления — самое неподходящее время для разбора. И самое сильное желание его начать.

Здесь работает простое: быть рядом и не требовать от ребёнка быстро прийти в порядок. Ему нужно сначала просто пережить то, что случилось.

Если вас самих в этот момент накрывает, нормально взять паузу. Сказать, что отойдёте на пять минут, честнее, чем остаться рядом и выдать то, о чём потом пожалеете.

Как надеть эту маску, когда всё уже кипит

Звучит понятно. А вот как надеть эту маску, когда всё уже кипит, — вопрос гораздо более интересный.

Здесь нет одного упражнения, которое всё решает. Но есть одна вещь, с которой разумно начинать: заметить своё состояние до того, как вы что-то скажете. Даже несколько секунд паузы меняют то, что именно вы скажете.

А дальше уже можно разбираться с конкретными ситуациями.

Вебинар 5 ноября

Почему на тренировках получается, а на соревнованиях — нет

Полтора часа про то, как справляться со своими переживаниями и поддерживать ребёнка в его спортивных трудностях — чтобы к камням, которые у него уже есть в рюкзаке, мы по возможности не добавляли свои. Разбираем до старта, во время и после, отвечаю на вопросы участников. Запись остаётся на 30 дней.

Записаться на вебинар →

Когда стоит разобраться со своим состоянием отдельно

  • Вы переживаете за ребёнка заметно сильнее, чем он сам.
  • После его неудач вам плохо несколько дней.
  • Вы ловите себя на том, что по дороге домой говорите то, о чём потом жалеете.
  • Соревнования ребёнка вы ждёте с тревогой, а не с интересом.

Это частый запрос, и работают с ним отдельно от ребёнка — на консультации для родителей. Довольно часто этого достаточно: когда меняется состояние взрослого, у ребёнка меняется состояние на старте.

Частые вопросы

Если не нашли свой — напишите, отвечу лично.

Как не нервничать на соревнованиях ребёнка?

Полностью не нервничать не получится, и такой задачи нет. Работает другое: заметить своё состояние до того, как вы что-то скажете или сделаете. Даже несколько секунд паузы меняют то, что именно вы скажете.

Помогает и различать, за что именно вы переживаете — за ребёнка или за собственную родительскую состоятельность. Проверочный вопрос: если бы сейчас никто не видел результат, мне было бы так же тяжело?

Где лучше находиться родителю во время выступления?

Это индивидуально: некоторым детям присутствие родителя на трибуне помогает, другим мешает. Спросить об этом стоит у самого ребёнка — заранее, не в день старта и не в форме претензии.

Независимо от места, ребёнок с площадки считывает лицо, позу и жест после ошибки. Поэтому реакция в момент ошибки важнее, чем то, где именно вы сидите.

Что говорить ребёнку перед стартом?

Накануне и утром старта лучше отложить новые установки, разбор прошлых выступлений и напоминания о том, сколько всего вложено — это не мотивирует, а добавляет нагрузки.

Обычное утро работает лучше особенного: привычный завтрак, привычный разговор, привычная дорога. Предсказуемость успокаивает сама по себе.

Что сказать ребёнку сразу после неудачного выступления?

Первые минуты после неудачи — самое неподходящее время для разбора. Работает простое: быть рядом и не требовать от ребёнка быстро прийти в порядок.

Фразы «ну всё, хватит», «не плачь», «ничего страшного» часто адресованы не ему, а нашему собственному состоянию. Если вас самих накрывает, нормально взять паузу и отойти на несколько минут.

Я переживаю за ребёнка сильнее, чем он сам. Это нормально?

Это встречается часто. Но если тревога перед его стартами сильнее, чем у него, и после неудач вам плохо несколько дней — с этим стоит разобраться отдельно.

Работают с таким запросом на консультации для родителей, без участия ребёнка. Нередко этого достаточно: когда меняется состояние взрослого, у ребёнка меняется состояние на старте.

Если соревнования даются
вам тяжелее, чем ребёнку

Это частый запрос, и с ним работают. Расскажите о своей ситуации

Made on
Tilda